Lgr 11 samhällskunskap 4-6
Upptäck Utkik SO för Populär serie för mellanstadiet som finns i både SO- och NO-ämnen. Här hittar du Gleerups tryckta läroböcker och digitala läromedel i historia, geografi, samhällskunskap och religion för mellanstadiet. Syfte Undervisningen i ämnet samhällskunskap ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om hur individen och samhället påverkar varandra. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla en helhetssyn på samhällsfrågor och samhällsstrukturer.
I en sådan helhetssyn är sociala, ekonomiska, miljömässiga, rättsliga, mediala och politiska aspekter centrala. Åk 4 — Mänskliga rättigheter och minoriteter, Politik, Samhällskunskapens vardagsfrågor Åk 5 — Källkritik, Identitet, Samhällskunskapens vardagsfrågor Åk 6 — Samhällsresurser och fördelning, Lag och rätt, Samhällskunskapens vardagsfrågor. Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. Det lokala beslutsfattandet, till exempel elevråd och föreningar.
Hur individer och grupper kan påverka beslut. Hur man urskiljer budskap, avsändare och syfte i olika medier. Ekonomiska villkor för barn i Sverige och i olika delar av världen. Några orsaker till, och konsekvenser av, välstånd och fattigdom. Arbetsområde: Samhällskunskapens vardagsfrågor återkommande. Arbetsområde: Individer och gemenskaper. Arbetsområde: Statsskick och organisationer. Planeringsstöd Lgr11 Nackas kommunala skolors planeringsstöd för lärare åk 1- 9.
Samhällskunskap Åk 4 Arbetsområde: Mänskliga rättigheter och minoriteter Långsiktiga mål förmågor Centralt innehåll Ämnesintegrerat arbetsområde? De mänskliga rättigheterna, deras innebörd och betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen. Sociala skyddsnät för barn i olika livssituationer, i skola och i samhället. Riksdagen och regeringen och deras olika uppdrag. Politiska skiljelinjer i aktuella politiska frågor som har betydelse för eleven.
Informationsspridning, reklam och opinionsbildning i olika medier. Hur sexualitet och könsroller framställs. Sexualitet, könsroller och jämställdhet. Privat ekonomi och relationen mellan arbete, inkomst och konsumtion. Det offentligas ekonomi. Vad skatter är och vad kommuner, landsting och stat använder skattepengar till.
Läroplan och kursplaner för grundskolan
Demokrati klassråd, elevråd Brottsrummet — Brå SO-rummet Arbetsområde: Samhällskunskapens vardagsfrågor återkommande Långsiktiga mål förmågor Centralt innehåll Ämnesintegrerat arbetsområde? Demokratiska fri- och rättigheter samt skyldigheter för medborgare i demokratiska samhällen. Etiska och demokratiska dilemman som hänger samman med demokratiska rättigheter och skyldigheter. De mänskliga rättigheterna inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen, deras innebörd och betydelse samt diskrimineringsgrunderna i svensk lag.
Rättssystemet i Sverige och principer för rättssäkerhet. Hur normuppfattning och lagstiftning påverkar varandra. Kriminalitet, våld och organiserad brottslighet.
Samhällskunskap 4–6
Kriminalvårdens uppgifter och brottsoffers situation. Nyhetsvärdering och hur den kan påverka människors bilder av omvärlden. Hur individer och grupper framställs, till exempel utifrån kön och etnicitet. Möjligheter och risker förknippade med Internet och kommunikation via elektroniska medier. Sveriges befolkning, dess storlek, sammansättning och geografiska fördelning. Konsekvenser av detta, till exempel socialt, kulturellt och ekonomiskt.
Politiska ideologier och hur skiljelinjerna i det svenska partiväsendet har utvecklats. Sveriges politiska system med Europeiska unionen, riksdag, regering, landsting och kommuner. Var olika beslut fattas och hur de påverkar individer, grupper och samhället i stort. Sveriges grundlagar. Individers och gruppers möjligheter att påverka beslut och samhällsutveckling samt hur man inom ramen för den demokratiska processen kan påverka beslut.